أخبار
-
الوزير الأول يوجه بإعداد تقارير حول حصيلة أضرار فيضانات الضفة
دعا الوزير الأول المختار ولد أجاي القطاعات المعنية بالتدخل في مجال الفيضانات إلى إعداد تقارير دقيقة ومحينة عن الأضرار التي…
أكمل القراءة » -
افتتاح الدورة الأولى من التكوين المستمر لصالح المفتشين التربويين
افتتحت مساء اليوم الاثنين بالمركز العالي للتعليم التقني بنواكشوط، أعمال الدور الأولى من التكوين المستمر لصالح المفتشين التربويين تحت عنوان…
أكمل القراءة » -
قمة الرياض تستنكر ازدواجية المعايير وتدعو لتحرك دولي
استنكرت قمّة المتابعة العربية الإسلامية المنعقدة اليوم في الرياض بالمملكة العربية السعودية “ازدواجية المعايير في تطبيق القانون الدولي”، وحذّرت من…
أكمل القراءة » -
رئيس الجمهورية يدعو إلى الوقف الفوري لإطلاق النار في غزة
دعا رئيس الجمهورية محمد ولد الشيخ الغزواني، إلى وقف فوري لإطلاق النار في غزة وإدخال المزيد من المساعدات للشعب الفلسطيني،…
أكمل القراءة » -
إعلان من المكتب التنفيذي لنقابة الصحفيين
عقد المكتب التنفيذي لنقابة الصحفيين الموريتانيين زوال اليوم الأربعاء في نواكشوط، إجتماعا لدراسة ونقاش بعض القضايا التي تدخل في صميم…
أكمل القراءة » -
موريتانيا: إطلاق يوم توعوي حول أضرار تفتيح البشرة الإصطناعي
أشرف معالي وزير الصحة السيد عبد الله ولد وديه، اليوم الخميس بنواكشوط، على إطلاق يوم توعوي حول أضرار تفتيح البشرة…
أكمل القراءة » -
دفاع ولد صمب: قانون الرموز غير دستوري ومخالف للشريعة الإسلامية
قالت هيئة دفاع الناشط أحمد ولد صمب، إن قانون الرموز غير دستوري، ويتعارض بشكل مطلق “مع ديباجة الدستور فيما يضمنه…
أكمل القراءة » -
بـ 20 مليون يورو.. موريتانيا وألمانيا توقعان اتفاقية لدعم قطاع الصيد
وقعت موريتانيا وألمانيا، اليوم الخميس، اتفاقية تعاون لتمويل مشروع دعم تنفيذ الاستيراتيجية الوطنية لقطاع الصيد. ويبلغ الغلاف المالي للاتفاقية 20…
أكمل القراءة » -
غزواني يهنئ ترامب ويتطلع لتعزيز العلاقات مع أمريكا
قدم الرئيس محمد ولد الغزواني تهانئه الخالصة للرئيس الأمريكي الجديد دونالد ترامب بمناسبة انتخابه رئيسا للولايات المتحدة الأمريكية. وهنأ غزواني…
أكمل القراءة » -
نقابات: زيادة ساعات العمل مجحفة ولم تراع ظروف المدرسين
نظمت مجموعة من النقابات التعليمية وقفة احتجاجية أمام الوزارة الأولى، احتجاجا على قرار صادر عن وزارة التربية بموجبه يكلف معلم…
أكمل القراءة »